任城幼儿园园长李良凤：构建“四精”教育路径，呵护孩子成长
记者 孔媛媛 通讯员 吴晓岑
幼儿园，对于李良凤来说是第二个“家”，在从事幼教工作的30余年里，时光的痕迹被童真淡化，李良凤始终保持着年轻的热忱，兢兢业业，用真心、爱心、耐心呵护着一颗颗童心。
用心和孩子们相处
幸福就在每时每刻
正高级教师、齐鲁名校长、齐鲁名校长领航工作室主持人、省教学能手、省创新管理园长、省学前教育质量提升标兵、市十佳校长、市名校长......这位集众多荣誉于一身，充满个人魅力的济宁市任城幼儿园园长李良凤，气质谦和，平易近人，爽朗而不失细腻，婉约中透出干练，言谈举止间散发着大姐姐般的阳光和温暖。
看着一张张稚嫩的笑脸来了又走，李良凤从一名教师到园长，像一株小苗在这片幼教沃土上落地、生根、发芽。这些年来，每次面临工作调动，她总是说：“哪里需要，我就到哪里去。”
在2012年中区机关幼儿园隶属关系发生重大改变时，李良凤被任命为园长。“幼儿园当时是一体两翼，两翼为租赁园舍，且幼儿园规模庞大，聘用教职工占比很大，造成经费入不敷出。”面对教师分流、人事代理教师编制等问题，李良凤把改善教师的待遇保障作为当务之急。为此，依靠政府支持，完善了各类教职工的工资待遇；对分流教师做了妥善安置，“教师们有了安全感，心也就稳下来了。”
“三十多年来，我走近孩子、倾听孩子、尊重接纳孩子，面对那一双双天真无邪的眼睛，我给予他们适当、适时、适宜的爱，用爱呵护每一位幼儿幸福快乐成长。”李良凤笑盈盈地说，“我希望阳光能普照每个孩子的心田，希望每个孩子都能绽放自信的笑脸。”
“做教育，尤其是幼儿教育，就是和孩子们打成一片。唯有让他们亲近你，才有可能知道他们成长中的困惑，进而给予必要的帮助，那时候就会收获满满的成就感。”李良凤说，“只要用心和孩子们相处，幸福就在每时每刻。”
致力于培育校园文化
构建“四精”教育路径
幼儿园作为幼儿生活的主要环境，校园环境以及空间环境设计的好坏决定着幼儿孩子们的成长以及对社会自然的感知。“在每个人的一生中，儿童成长过程只有一次，为了给孩子保留一个美好的童年，把建造30多年破旧的总园教学楼开膛破肚，扎骨植筋、挂网抹浆整体加固，总园建成红星路上的地标性建筑，分园建筑理念凸显、主题鲜明，装扮成富有童趣的儿童乐园。”李良凤坦言，这些年加固、改建、装修、搬家、开办交织进行，每个酷暑都是晨钟暮鼓，泥里水里，幼儿园现已发展成为一园四区的规模。
为了幼儿园高品质发展，李良凤致力于培育校园文化。构建以“精致、精准、精心、精细”“四精”为主线的教育路径，追求“行而求雅，雅至慧达，慧达雅彰”的教育目标，用心呵护每一个孩子。
济宁市任城幼儿园以培养“言有规、行有范、礼爱兼善、爱学习、善创造的文雅幼儿”理念指导课程实践，立足实际，以园所文化为依据，逐步构建成课程体系；层级化设置课程目标，兼顾整体和个性发展。“课程总目标，即幼儿园通过课程培养自信大方、善于探索、热爱艺术、学会生活的儿童，为其奠定可持续发展的基础。课程具象目标，为身心健康、乐意表达等16项特质，具象目标是对总目标的分解，使总目标具体、可操作。”李良凤介绍，在课程实践中不断调适、优化，基本形成了“主题性课程、活动性课程、特色性课程”三位一体发展的体系雏形，主题性课程由一日生活和主题探究活动构成；活动性课程是幼儿体验性活动，特色课程是基于各园实际和优势，形成“一园一品”，促进幼儿全面健康发展。
在李良凤的带领下，任城幼儿园采用导师引领、项目带动、优势选训、科研并轨等系列园本培训，助推教师的专业成长。目前，幼儿园有全国优师1名、省教学能手1名、齐鲁名师1名、省特级教师1名、省优质课5名，市区能手20多名的专业团队。
“孩子们一张张灿烂的笑脸，就是我们不断钻研和进取的动力。”李良凤说，“我会一直跟随孩子的脚步，继续带领团队以恒心坚守初心，以真心奉献爱心，努力奔赴幼教事业的星辰大海。”
