研究军事、研究战争、研究打仗丨在强化基础训练中夯实战斗力根基

来源：中国军网-解放军报

在强化基础训练中夯实战斗力根基

■赵 宁 王雪平

引言

古语云：“九层之台，起于累土。”基础训练是军事训练的根基所在和保底工程。深入贯彻习主席关于加强军事训练的重要指示，推进军事训练转型升级，必须把基础训练摆上重要位置，加快组训模式创新，筑牢训练的基础，强固联合的“底盘”，全面夯实战斗力根基。

强基固本，发挥基础训练重要作用

信息与智能交融的时空环境下，战争形态、制胜机理、交战力量、战场空间等，虽然与传统的战争相比发生了深刻变化，但基础训练是胜战之基的法则没有改变，打胜仗必须筑牢基础，抓联合必须强固“底盘”。

作战能力生成的前提和基础。基础训练是部队训练的必经步骤，是形成实战能力、完成作战任务的重要保证。基础不牢，地动山摇。基础训练虽是体系作战能力基础，却是引发战场“蝴蝶效应”的起点，一招一式的细微偏差或粗心大意，都可能重演“丢了一颗马钉，输掉一场战争”的悲剧。显然，没有扎实过硬的基础训练，官兵就不能熟练掌握手中武器，武器装备的作战性能就不可能有效发挥，部队就生成不了体系作战能力、联合作战能力。信息化智能化时代，军队的体制编制、武器装备和作战手段等方面都发生了革命性变化，对基础训练也提出了更高要求，必须更加注重基础训练在战斗力生成链条中的基础地位和支撑作用。

训练质效跃升的抓手和载体。从基础到应用、从初级到高级，螺旋式前进、递进式提高是军事训练的发展规律。基础训练不是“低级循环”，而是由低到高、由简到繁、由分到合发展的过程，不仅是打牢部队战斗力根基的重中之重，更是战斗力质效跃升的强力抓手，关乎战斗力生成的质量速度。基础训练的各个课目一般属于知识性、技能性课目，对这些基础的掌握是无止境的；满足一般的会并不难，但要做到熟能生巧，出“绝技”、有“绝活”，就必须反复学习、常训不懈。基础训练搞得好，联合训练就能又快又好；反之，忽视基础训练，往往因为“夹生”不得不回炉补课，从而影响联合的效能。信息化智能化时代，要通过训练内容、方式、保障等创新，把官兵基础训练的热情激发出来，催化战斗力“细胞”不断变大变强。

战场敢于刺刀见红的底气和自信。常言道，艺高人胆大。不管战争形态如何发展，训练形式如何变化，打好训练底子，打仗才有底气。只有把每个基础课目练精练实，用心把手中装备练娴熟、琢磨透、运用好，方能在未来战场立于不败之地。信息化智能化时代，战场拼的是体系作战能力，未来战场上，虽然各军兵种都是在联合作战的背景下展开行动，战争不再是“刺刀对刺刀”那么打了，但各个维度的分支作战，仍将以相对“独立作战”的形式出现，胜战之力依然来源于一线官兵对手中武器的熟练操控。无论处于哪个环节的官兵基础不过硬，都可能造成整个作战链条的松动、断链。因此，官兵熟练掌握手中武器仍然是胜战的底气和自信，是战场生生不息的战斗力。只有各军兵种的作战单元的基本功都过得硬，才能经得起战争实践的检验。

“四化”联动，实现基础训练模式创新

当今时代，人工智能等高新技术的快速发展，赋予了基础训练新内涵新使命新要求。抢占时代制高点，必须密切追踪世界军事革命浪潮、瞄准未来战争靶标，大力创新基础训练模式、适时更新基础训练内容、丰富拓展基础训练方法手段，努力向专长化任教、集约化组训、模拟化训练、标准化考核要战斗力。

推开专长化任教。教练员是训练质效的总开关，教练员队伍素质直接影响和制约着基础训练水平的提高。1964年，全军掀起学习和推广“郭兴福教学法”群众性练兵热潮，从一个侧面充分彰显了教练员在军事训练中举足轻重的地位作用。基础训练上质量，首要的是要把教练员选好配强，通过“金牌教练”提升训练层次、提高训练标准、巩固训练效果，催化部队战斗力跃升。打破军兵种界线、打破军地界线，最大范围调配教练员，选配本专业最优人才任教，才能挖掘和盘活教学训练资源。

推开集约化组训。训练设计不科学、训练资源利用不充分、训练效费比低，是制约基础训练转型升级的“拦路虎”。集约化组训，就是通过对训练内容、训练对象、训练资源的统筹，谋求最大化的训练效益。一是统筹训练内容。“小特新”专业力量是现代战争中克敌制胜的关键力量，将“小特新”专业力量统在一起合训，可有效解决训练资源不足、场地承载能力有限等问题，有助于提高训练质效。二是统筹训练对象。克服“一刀切”式的组训模式，应依托大数据分析，科学合理区分训练对象，确保基础训练因人施教和重点施教，谋求训练质效跃升。三是统筹训练资源。最大限度整合部队各类现实的或潜在的训练资源，最大限度发挥其服务训练功能，防止出现资源浪费、利用率低等问题。

推开模拟化训练。模拟仿真训练作为模拟实装、实员和实景的训练方式，是推动战斗力生成模式转变、加速实战能力生成的有效途径和手段。基础训练应走开模拟化训练的路子，最大化向“科技+”要战斗力、要质量效益。一是加强顶层设计，统筹好模拟系统研制、开发、管理；按照近、中、远期规划，形成各有侧重与特色的配套体系，实现诸军兵种模拟训练协同发展。二是加快模拟训练场馆建设步伐，形成制式化的模拟仿真中心、军官训练中心以及配套场地相结合的建设格局。三是加大模拟训练检查考核，健全模拟训练检查考核科学制度机制和方法手段，使之真正成为加速战斗力生成的有效路径。

推开标准化考核。如果标准不统一、重复考试多、组织方法不规范，将会使训练考核的科学性与公平性大打折扣。发挥考核对训练的激励促进作用，必须解决好训练考核随意性大、不科学不规范等问题。一方面，统一、规范考核标准，就是考核的各个环节都必须按照系统的科学程序组织，严格控制考核误差。另一方面，灵活多样施考，可采取小课目随训随考、单课目按实战进程连贯考、理论课目以软件系统考等多种方式，实现训考一体，以增加考试的规范性和科学性。

综合发力，推动基础训练提质增效

以“四化”联动为抓手的基础训练，是一场从组训形式到组训内容的训练转型，党委要加强对基础训练的领导，机关要搞好统筹协调、跟进指导和服务保障，健全训练内容体系，走开精细化管理路子，优化训练保障条件，打造组训人才方阵，加强训练风气建设，构建基础训练转型发展新格局。

率先垂范。率先垂范是无声的命令。把基础训练摆上重要位置，掀起基础训练新高潮，领导机关、领导干部必须发挥好“头雁”效应，躬身践行、示范带动。要带头知战研训，搞清现代战争对军事训练的新要求，真正站在战争前沿、科技前沿科学筹划设计、精准组织开展基础训练；带头组训任教，以自身的模范行动影响和激发官兵练兵热情，推动基础训练走深走实；带头在训练场练起来，真正形成大抓基础训练的强大合力。

内容迭代。向基础训练要战斗力，既要练好体能、射击、投弹“老三样”，为战斗力生成铺路奠基，更应将重点放在战斗力生成的关键要素上，瞄准新技术、新装备、新战法发力，让熟练驾驭现代高新装备成为基础训练的主旋律。在信息化智能化时代，新型作战力量已成为战斗力新的增长点，撬动打赢天平的“新砝码”。必须把熟练掌握新型作战装备作为基础训练的“重头戏”，把一体化指挥系统作为指挥员训练的“家常饭”，让基础训练随科技发展同频共振。

科技赋能。科技是战斗力，也是训练力。加快基础训练转型升级，科技赋能是方向也是出路。一是“科技+”构设练兵环境。训练环境贴近实战，是基础训练转型的重要标志。要利用现代技术模拟打造生动、逼真的智能化实战场景。二是“科技+”打造逼真蓝军。充分利用前沿科技，打造形象神似的训练对手，使基础对抗训练真正像现代战场博弈。三是“科技+”拓展练兵方式。训练方式方法插上科技翅膀，方能彻底改变“粗放式”练兵模式，翻开基础训练新篇章。让科技赋能，实现战术课目连贯训，环环相扣、层层递进，使基础训练尽可能复制实战进程；让科技赋能，实现多类型课目组合套训，融合互动、接力跃进，加快新域新质战斗力生成；让科技赋能，实现重难课目过关升级训，尖子带头、比学赶帮，不断提高训练质效。