艺术家谢子扬儿童美术教育的探索之旅
江南时报讯 儿童绘画是一种自发的艺术创作活动，它是儿童思想、情绪及艺术潜能的自由表现。如果说任何程度的艺术都是人类创造精神的表现，那么就不应该低估人类发育期间儿童艺术的早期成就，认识儿童及儿童画，以及对他们艺术创造力的培养，也是儿童美术教育的关键。知名艺术家谢子扬认为，儿童生来就具备一种创造能力且都喜爱绘画，如果在此期间给予肯定和耐心的鼓励，培养儿童对美的感受，开发儿童的想象力和创造力，他们往往能发挥惊人的力量。
谢子扬如此说，也是这么做的。谢子扬在儿子谢承恩出生后就开始培养他对美的感受和表达，通过潜移默化的影响，助力其以绘画的方式最大限度地表现自己，同时传递出自我感觉、触觉和视觉的信息。近日，谢承恩凭借作品《家园》接连斩获两大国际艺术赛事大奖——第三届莫奈国际艺术奖少儿组金奖和第五届安徒生国际艺术奖银奖。同时，谢子扬也凭借其突出的指导成果和深厚的艺术造诣，荣获莫奈国际艺术奖“优秀指导教师奖”。
据了解，莫奈国际艺术奖是为纪念莫奈在艺术创作领域方面的贡献和成就，表彰国际青少年艺术创作而设置的世界级艺术奖项，覆盖全球众多国家和地区，超5万人参与，数十万件艺术作品参选。评委会的审查标准非常严格，除了需要符合技术、创意和表现力的标准之外，评委还需要考虑一系列其他因素，这就增加了获奖的难度，只有极为出彩的作品才会脱颖而出。众所周知，国际安徒生奖是儿童文学的最高荣誉，而安徒生国际艺术奖是艺术领域的权威奖项，在全球多个国家和地区设有艺术奖执委，获奖者将被授予“安徒生（国际）艺术奖奖章”，每年评选期间，还会在全球多个国家和地区同步举办“安徒生国际艺术展”。
父子双双获奖后，谢子扬分享了他对儿童美术教育的理念。他表示：“我不会以‘像’或者‘不像’作为评判标准来要求孩子作画，反而更多的是鼓励孩子去自由地想象、创造。当孩子画不下去的时候，我会从内容上鼓励孩子进行更多相关话题的联想；而在表现形式上，则会鼓励孩子根据画面的需要，主动选择自己喜欢的颜色和线条肌理等来组织一幅他自己喜欢的画。在充分肯定孩子自我判断的同时，所伴随的收获往往是意想不到的惊喜。”谢子扬强调，任何孩子只要拿起笔，按照自己的方式在纸上画出第一笔，他的创造性思维就开始启动了，不管他画得怎么样，都应该给予肯定和鼓励。
作为知名艺术家，谢子扬毕业于清华大学美术学院雕塑系，并将艺术作为终身事业。20多年来，通过对美的追寻和展现，谢子扬逐渐领会艺术的真谛，这也使得他在教导孩子时，更注重“从心出发”，尊重孩子的意志，依照艺术的本心来引导，以孩子的思维和视角，为其开启创造力和想象力的艺术之旅。
(文浩源)
