银发课堂上新，让生活有“知”更有“味”
本文转自：宁夏日报
沈 琪
漫画 李雪
老年人退休生活什么样？如果你的脑海中还浮现出日复一日带孙子、给儿女做饭的画面，那就大错特错了。穿行于数字时代，越来越多的老年人也开始跟年轻人一样“赶潮流”，日子越过越“时髦”，与时俱进的生活态度甚至让许多年轻人都自愧不如。
日前，在宁夏老年科技大学的开班仪式上，一位老年学员就这样说：“我们为什么不能涉足新兴行业，难道就只能在家带孙子？我们也可以玩抖音、发小红书、做视频博主，不求有多少粉丝，只愿乐在其中！”一个“乐”字，生动展现了她热爱生活、享受生活的精神面貌，也让我们看到了当下老年群体不再单纯满足于老有所养，而是对老有所学、老有所乐、老有所为有了更高追求的积极态度。
的确，热爱不分年龄，只要肯学习，永远不嫌晚。而随着老年人学习需求逐渐多元化，老年大学如今也与时俱进，银发课堂不断“上新”。比如，宁夏老年科技大学顺应需求开设了智能手机应用、手机摄影等课程，帮助老年人更好地接轨数字化生活，让他们在互联网领域拥有一技之长，去追寻自己的“诗与远方”。看看身边，我们也会欣喜地发现，越来越多的老年创作者活跃在社交平台，用短视频和直播的方式来记录、分享他们的美好生活，甚至有许多“银发网红”屡屡出圈，形成了一股“新势力”。类似小红书、抖音这些炙手可热的社交平台，已不再是年轻人的“专利”，“银发族”同样可以成为玩转生活的“弄潮儿”。
时代在变，老年人的需求也在变。从追赶潮流到引领潮流，从老有所养到老有所学、老有所乐，这背后折射出的正是老年人从单纯关注物质养老到注重精神养老的新趋势和新变化。“十四五”时期，我国人口老龄化进入快速发展阶段，预计到2025年，60岁及以上老年人口将达到3亿人，占比超过20%。面对老年人口规模日益增大、老龄化程度不断加深的现状，如何积极解决人口老龄化问题，满足数量庞大的老年群众日益增长的养老需求，不仅是社会普遍关注的焦点，更是需要及时有效解决的社会问题。
有需求就得有回应，有问题就得找办法。我们能看到，如今有许多地方都开设了老年大学，用优质教育资源助力老有所学；一些地方会出台政策，返聘“银发族”再就业，让他们在发挥余热中实现老有所为；更有一些地方，用一笔笔民生投入，提升生活品质，为老有所乐创造良好环境……这些举措，的确行之有效。但满足“银发一族”对老有所乐、老有所学、老有所为的更高追求，不仅是关乎社会发展的“国之大者”，也是关系家庭幸福的“民之关切”，既需要全社会的共同参与和支持，也需要来自家人的温暖陪伴。
“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。期待在全社会的共同努力下，老有所养能有更多答案，老有所学、老有所乐能成新时尚、新潮流，更多老年人也能在一日三餐之余，追求自己的“诗与远方”，让生活过得有“知”更有“味”。
